Digigraafikkoharkkana

Suoritin opintoihin liittyvän harjoittelun työnantajallani sisäisenä työnkiertona. Päivätyössäni ja opintojen ohella olen toiminut Telialla viestinnän asiantuntijana ja olen mm. kehittänyt ja tuottanut yritysasiakkaille suunnattua someasiakaspalvelua. Harjoittelun ajaksi siirryin markkinoinnin online-yksikköön. Etu tutulla brändillä harjoittelemisessa oli siinä, että sain laittaa kaiken energian ja paukut graafikon työn ytimen harjoittelemiseen, eikä sitä mennyt brändin, toimialan tai yrityksen visuaalisen … Jatka lukemista Digigraafikkoharkkana

Mitä kuuluu aikuisopiskeliljalle?

Blogissani on miljoona postauksen aihiota, jotka ovat jääneet kesken. Olen kyllä otsikoinut tehokkaasti erilaisten kurssien sisältöjä ja jonkin verran kirjoittanutkin oivalluksia niistä, mutta ovat jääneet kesken odottamaan parempaa aikaresurssia. Joitakin julkaisin alkuvuodesta jälkikäteen. Löysin äsken drafteja ja tilastoja kurkastessani mm. erittäin mielenkiintoisen, melkein valmiin, blogikirjoituksen aiheesta mikä sai minut lähtemään tutkinto-opiskelijaksi keski-ikäisenä, vaikka minulla oli … Jatka lukemista Mitä kuuluu aikuisopiskeliljalle?

Informaatiojuliste

Syksyllä 2020 alkoi kiinnostava kurssi tiedon visualisoinnista ja infografiikasta. Kurssin lopputyönä oli toteuttaa infografinen kartta valitusta julkisen liikennevälineen reitistä valitsemana teeman kautta. Reittiin tuli siis tutustua etukäteen havainnoiden, dokumentoiden ja löytää teema, jonka halusi omassa reittikartassaan pukea informaation muotoon. Aihe saattoi olla esimerkiksi arkkitehtuuri, vapaa-aika, sosiaaliset erot… Pakollisena tietona kartassa täytyi löytyä tieto valitusta linjasta, … Jatka lukemista Informaatiojuliste

Kirjan kuvituksen ajanmukaistaminen

Kuvittamisen kurssilla saimme tehtäväksemme tuoda Maija Poppasen kuvitus vuoteen 2020. Vuoteen, jossa on oma leimansa ja jonka tuli myös ilmentyä jollain tapaa kuvitusten kautta. Maija Poppasen hahmo ei ollut minulle entuudestaan tuttu, joten ihan alkuun tilasin antikvariaatista Maija Poppasen vuodelta 1970. En halunnut tutustua uudistettuihin versioihin, sillä muutama bongaamani kansi johti ajatukseni väärille teille, enkä … Jatka lukemista Kirjan kuvituksen ajanmukaistaminen

Kurkistus opintojen tilanteeseen

En ole päivittänyt tänne mitään pitkään aikaan. Se johtuu osittain siitä, että minulla ei kertakaikkiaan ole ollut aikaa jäsentää oppimaani ja suurin osa viime syksyn kursseista on ollut arvostelematta – ja osa on yhä – pitkälle alkuvuoteen 2021. Poikkeustilan ja koulun sulkutilan vuoksi opiskelu on ollut etäopiskelua, mikä tälläisella taide ja kulttuuri -alalla on hieman … Jatka lukemista Kurkistus opintojen tilanteeseen

Tasa-arvoon liittyvät pienet kuvituskuvat

Kuvittamisen kurssilla saimme tehtäväksemme tehdä ”tarroja”, GIFFejä, emoji-kuvia tai muita pieniä kuvituskuvia, joita voisi käyttää tasa-arvoon, diversiteettiin tai vallankäyttöön liittyvän aikuisille suunnatun lehtisen artikkelin kuvituskuvina. Aihe tuntui minusta alkuun ylivoimaiselta ja haastavalta, sillä yleensä kun puhutaan diversiteetista tai epätasa-arvoisuudesta, niissä puheissa ei lainkaan huomoida keskuudessamme ilmenevää arkipäivän epätasa-arvoistavaa kohtelua myös ihan tavallisia ihmisryhmiä kohtaan, kuten … Jatka lukemista Tasa-arvoon liittyvät pienet kuvituskuvat

Aapinen

Edistyneen typografian kurssilla tehtävänä oli Aapinen. Alunperin minulla oli kaksi aihetta, jotka kiinnostivat: kundaliinijoogan aakkoset ja innostajan aakkoset. Päädyin innostajan aakkosiin, koska oletan, ettei sellaista ole aikaisemmin tehty. Toisaalta innostamiseen liittyvä sanasto ja ajatukset ovat ajoittain tuntuneet itsestäni hieman haastavilta ymmärtää, joten ajattelin että tälläiselle teokselle voisi oikeasti olla tarvetta. Tällä kertaa teen postauksen, jossa … Jatka lukemista Aapinen

Tapahtuman visuaalisen identiteetin suunnittelu

Koulun kurssilla oli tehtävänä suunnitella kulttuurialan tapahtumalle visuaalinen identiteetti. Toimeksianto oli sikäli kiinnostava, että osallistuimme samalla ihan oikeaan julistekilpailuun. Nordischer Klang on vuosittainen tapahtuma, joka järjestetään Greifswaldissa ja se esittelee pohjoismaista kulttuuria, musiikkia ja kirjallisuutta. Tänä vuonna festaria isännöi Suomi ja festarijärjestäjät halusivatkin tarjota suomalaisille design-opiskelijoille mahdollisuuden osallistua tapahtuman julisteen suunnitteluun kilpailun muodossa. Suunnittelutyön käynnistäminen … Jatka lukemista Tapahtuman visuaalisen identiteetin suunnittelu

Muotsikan Mitober 2020

Meidän luokalla oli kunnia järjestää tämän vuoden Inktober-haaste koulun nimissä. Vastuu liittyy kuvittamisen kurssikokonaisuuteen. Kirjoitin hieman kurssista aikaisemmin otsikolla Olisiko kuvittamisesta ammatiksi? Kurssin aikana tehdystä kirjan visuaalisesta suunnitelmasta yritän ehtiä kirjoitella hieman lisää lähiaikoina! Päätimme Inktober-nimen sijaan järjestää Mitoberin – MI tulee tietenkin arvoisan oppilaitoksemme perinteikkäästä Muotoilu Instituutti -nimestä, vaikka tuotahan ei LAB ammattikorkeakouluun yhdistettynä … Jatka lukemista Muotsikan Mitober 2020

Visuaalinen viestintä ammattina

Visuaalinen viestintä on laaja käsite ja kokonaisuus. Alaa opiskeleva voi toimia vaikkapa valokuvaajana, mediasisältöjen suunnittelijana tai graafisena suunnittelijana. Muotsikassa tarjolla on nämä kolme erillistä suuntautumisvaihtoehtoa ja opintojen alusta lähtien opiskelet omalla suuntautumisellasi. Opiskelu muotsikassa Opintojen sisällöt ovat osin yhteisiä ja osin liippaavat toisiaan. Sinun tulee kuitenkin jo hakuvaiheessa päättää, mille suuntautumisvaihtoehdolle haet. Kukaan ei määrää, … Jatka lukemista Visuaalinen viestintä ammattina